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沙特海陆空三军大部分主战武器来自美国或使用了美国技术，图为沙特装备的美制M1A2坦克。
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- 当地时间6月11日，2026年美加墨世界杯亚洲区预选赛36强赛第六轮中国男足与韩国队的比赛在首尔进行，中国男足以0比1不敌韩国队。
- 特拉华州法院今年 1 月的判决给了特斯拉股东重新选择的机会。今年 4 月，特斯拉董事会发起了第二次针对马斯克薪酬方案的股东投票，并增加了将特斯拉总部从特拉华州搬迁至得克萨斯州的决议，这有助于马斯克和特斯拉摆脱特拉华州法院的管辖。
- 此间一家黄金珠宝零售企业销售专员告诉记者，新国风首饰融入了设计者对传统文化的思考，传统元素与现代审美碰撞激发了新的消费活力。这类饰品不仅给年轻一代带来个性化的佩戴体验，也能让他们得到中华优秀传统文化的熏陶。
- 4.2021年9月17日，位于云南省红河州元阳县的哈尼梯田。中新社记者 刘冉阳 摄“年轻人有更新的理念和工作方式，他们把传统文化融入景区、民宿，把古老的东西变得更有活力，也带动了当地经济发展，这太棒了。”方浩明说，“我的故乡伊拉克的古巴比伦王国有5000多年历史，很遗憾没能得到很好保护。世界遗产是全人类的财富，不管来自哪个国家，我们都应携手保护它们。”
- 正是SHEIN数以亿计的全球消费者和柔性供应链模式给了这些产业带卖家创新的底气。根据市场流行趋势前期先小单生产测款，然后根据销售情况来调整和安排后续生产，这样不仅可以极大满足消费者的多元消费需求，提升销售业绩，也降低了库存积压与浪费的可能实现降本增效，进而提升产品竞争力。“未来的跨境电商无论是在市场还是在品类方面都将极度细分化和聚焦化，消费者需求、爆款种类以及价格行情都会持续快速变化。”中国国际电子商务中心电商首席专家李鸣涛说。
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今天，随着耕地保护制度的严格落实，我国耕地总量最近三年连续实现净增长，进一步守牢了18亿亩耕地保护红线。同时，各地加快推进盐碱地综合治理，在改良土壤的同时选育耐盐碱作物，努力找到更多改良利用盐碱地的有效方法，唤醒更多“沉睡”的耕地资源。譬如，在河北沧州的滨海盐碱区内，一片2800亩的盐碱地，十年前能用于耕种的只有1400亩，如今经过治理后，能耕种2300亩。稳面积，也要提单产。从加快高标准农田建设到不断培育优质种子，从组织农技专家下乡向农民提供专业培训，到推广使用智能化农机和设备，各地在良田、良种、良法、良机、良制上持续发力，不断提高粮食生产全领域全环节的科技含量、生产效率和综合产能。2023年，全国粮食产量为1.39万亿斤，比上年增加177.6亿斤，连续9年稳定在1.3万亿斤以上。除了加大重大项目金融服务保障力度外，成渝地区的金融服务也日趋便捷，部分公共服务实现共建共享。紧密型县域医共体是将县域内的县级医院、乡镇卫生院，通过建立一定的管理和运行机制，形成责任、管理、服务、利益几方面的共同体。2019年，国家卫生健康委启动了紧密型县域医疗卫生共同体建设试点工作，确定828个试点县，县域平均就诊率超过90%，目前紧密型县域医共体建设已转向全面推进阶段。
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Struggle（挣扎）：
文章透露，王永志学成归国后，立刻加入到“东风二号”近程战略导弹的研制队伍中。1964年，“东风二号”计划发射，发射进入倒计时却遭遇技术难题。年轻的王永志壮着胆子敲开了技术总指挥钱学森的房门，提出解决办法——卸掉“死重”燃料。钱学森采纳了这位年轻人的建议。
来不及回去：
top5、李家超称，今次战略合作结合港投公司团队的投资经验及网络，以及思谋集团在AI及制造领域的创新能力，培养AI智能上下游产业人才，提升香港算力水平，将推进大模型创新在大湾区更广泛应用。
Vulgar_（庸俗）：
top8、吉春明放弃上一份在闵行的工作，则是因为“工厂离宿舍太远了，有时候赶不上末班车就要走回去。但一路上啥都没有，没地方消费。”
爱久暖心：
香港大学经管学院早前发现有“极少数”硕士生涉以假学历申请入学，并涉及声称能提供“保录取”服务的中介机构，有议员昨日在立法会提出质询，向教育局询问各专上院校有否授权留学中介录取学生。教育局局长蔡若莲表示，大学对外披露相关情况，说明大学正严肃处理事件，显示“零容忍”的决心，八间教资会资助大学亦表明并无授权任何留学中介机构，以取得任何程度录取权。
難以釋懷：
top6、中新网14日，“玉鸟杯”首届侨界青年创新创业大赛启动仪式暨杭州新侨创新创业服务中心启用仪式在浙江杭州举行，旨在激发全球华侨华人特别是海内外侨界青年创新创业活力，加快发展新质生产力。
神的小祖宗：
top9、总体看来，类似“上中职就没有了出路”这样的认识正在被破除。此前有调查显示，65%中职生进入高等院校。这意味着约超半数的中职生接受了中本贯通、中高职贯通或五年一贯制教育，即完成学业可拿到高职、本科文凭。如今年浙江省委办公厅、省政府办公厅印发的《关于加快构建现代职业教育体系的实施意见》提出，到2027年，本科层次职业学校达到4所以上，中职学生通过多种渠道接受高等教育的比例达到80%，长学制人才培养达到中职招生的60%以上，逐步提高中职学生通过多种渠道升入本科的比例。