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新化山歌的歌词以官话为主，但里面夹杂了大量方言成分。比如，《日头出来晒白岩》：“日头出来晒白岩，白岩底下扎戏台。”其中的“日头”指太阳，“岩”指大石头。再如，《麻雀儿麻》：“爷在桃园采细茶，翁妈在灶屋里炒泡泡。”其中的“爷”指爸爸，“翁妈”指妈妈，“灶屋”指厨房，“泡泡”指玉米粒。
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- 据悉，吴佩慈先后六年间为纪晓波生下两儿两女：2014年生下大女儿Hillary，15年生下大儿子Hans，17年生下小儿子Hudson，20年生下小女儿Hailey，但二人并未结婚。
- 2023年，吉林省综合创新实力持续提升，科研物质条件指数居全国第5位，科技促进经济社会发展指数居全国第11位。推动吉林全面振兴，根基在实体经济，关键在科技创新，方向是产业升级。2023年，吉林省深入实施创新驱动发展战略，编制中长期科技发展规划，加快建设创新型省份，努力以科技创新推动产业创新。重大创新载体和平台建设取得突破。长春国家自创区、农高区高标准建设，大安市新获批建设国家级创新型县，一汽集团汽车震动与噪声和汽车安全控制、吉林大学汽车仿真与控制2个全国重点实验室完成重组，国家汽车智能集成、半导体激光等2个技术创新中心通过国家论证，长白山实验室、松花江实验室和省科技创新研究院、省氢能产业综合研究建设有序推进。企业创新主体地位不断巩固。我省国家专精特新“小巨人”企业、专精特新企业、高新技术企业分别增至68户、892户、3112户，确认评价入库国家科技型中小企业达到4515户，分别比2021年底和2022年底增加232%和150.3%。
- 中国驻悉尼总领馆林晓青参赞致辞表示，气排球运动是一项集运动、健身、休闲、娱乐为一体的运动项目，在北京体育大学澳大利亚校友会的发起下，在新南威尔士州排球协会、国际气排球联合会、澳大利亚中国大学校友会联盟，尤其是中山大学澳大利亚校友会等社会各界的支持下，气排球运动在新南威尔士州从最初的星星之火，发展到今天来自世界各国的众多爱好者汇聚一堂、同场竞技，实属不易。
- 4.1—10月份，全国规模以上工业企业实现利润总额61154.2亿元，同比下降7.8%，降幅比1—9月份收窄1.2个百分点。。
- 突然间，自己的家出现在新闻上，李飞不敢告诉爸妈。现在，爸爸已经退休，公司出了问题迟迟拿不到退休金，不久前在电话里跟他说，也许过几天就可以了，到时候给你还房贷。
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为了弥补选手的遗憾，赛事组委会决定将50KM、25KM两个组别的选手参赛名额顺延至明年，且这两个组别的选手可凭参赛号码簿在当天免费游览巫山5A级景区小三峡。上述这些评价表明了中国式现代化是后发国家加快现代化发展的典型代表，改写了现代化的世界版图，重振了广大发展中国家探索适合本国国情现代化途径的信心和希望，对于促进世界和平稳定与发展繁荣具有重要的启示意义。作为8万吨级的巨舰，福建舰自去年6月下水后一直在码头进行舾装、系泊试验。综合外媒报道，近期福建舰调整了泊位，附近水域配备多艘大型拖船，且逐步拆除周围辅助设施。这意味着其距离海试更近了一步。
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柠莓 ：
从省部级副职直接降为科员，人民政协网在当时的报道中，将这种处分称为“断崖式、雪崩式降级”，“多年来在副省级干部的处分中几乎前所未闻”。
☆┊浅沫幽凉┊☆：
top5、究其原因，主要在于现有器件的构建大多基于传统的门控/非门控材料，无法同时对多种离子“小球”进行排序，从而限制了它们在匹配生物组织中的特征信号表达，例如，基于水凝胶的离电器件难以实现不同离子信号的差异性传输。因此，让离子“小球”根据规则“赛跑”，从电子到多元离子信号的传输和处理仍然是一个巨大的挑战。
〝轉身流淚 っ：
top8、早在两周前，11月14日，湖南省委书记沈晓明在怀化调研期间，暗访鹤城区的天星浅水湾楼盘。他表示，要“维护好购房群众切身利益和城市发展良好形象”。5日后，株洲市委书记曹慧泉暗访绿地21城项目保交楼问题，要求设身处地为群众着想，全力以赴推进保交楼工作。
玩命不玩心：
国家税务总局数据显示，各级税务部门发挥税收大数据优势，8月以来，持续开展政策精准推送超过5亿次，更好实现“政策找人”。
梦魇丶天殇：
top6、虽然2020年之前工业园里污染耕地的几家企业已经被关闭，但治理过程中又有企业增添新的污染。
演繹①場づ荒唐：
top9、肖怀朋表示，北京中考改革鼓励考查科目的教师引导学生好奇心与求知欲，学会在真实情境中发现问题、解决问题，具有探究能力和创新精神。“现在地理课堂上大幅度增加了学生互动部分，比如之前让学生课下在乒乓球上画经纬网，现在则会让他们在课上边绘制边观察，并和同学互相讨论学习。”“我们应该如何正确处理师生冲突？”在另外一节道德与法治的课堂上，授课教师金艺铭正在讲授《走近教师》。金老师从自己的亲身经历讲起，说到自己曾经有一位班干部，由于受到老师的批评后很不满，师生之间心生隔阂。金老师向同学们“请教”该如何解决这一问题？“要主动沟通”“要换位思考”……同学们踊跃发言，表达着自己的看法。最终，经过一番讨论达成共识，在矛盾发生时要多沟通。同学们也在这样的讨论中，增加了对于老师教学工作不易的理解。